Come funziona la FAD?

La formazione a distanza (FAD) è una metodologia di apprendimento che consente di coinvolgere docenti e studenti in un contesto nuovo rispetto a quello della didattica tradizionale. La FAD si basa sulla possibilità di far interagire i corsisti e i docenti per mezzo delle nuove tecnologie informatiche, rompendo alcuni schemi tradizionali della formazione in aula e privilegiando gli aspetti più vicini all'integrazione delle forme comunicative all'interno del messaggio educativo. In altre parole, grazie all'uso della grafica, delle bacheche elettroniche (forum), della posta elettronica, dell'audio e dei video oggi possibile in internet, la formazione dell'individuo passa attraverso uno schema didattico nuovo, che gli consente di apprendere di più e in modo migliore rispetto al passato. Infatti, grazie all'assenza di una struttura fisica, ciascun componente della “comunità didattica virtuale” è libero di accedere alle risorse del corso in qualunque momento della giornata, ovunque si trovi: basterà solo inserire la password personale.

Gli elementi costitutivi di un sistema FAD sono pertanto: la comunità didattica virtuale, formata dai vari corsisti e dai docenti del corso;  l'ente formativo (ELFORM) che cura la tecnologia messa a disposizione della comunità; i materiali didattici distribuiti attraverso l'area riservata del sito internet a cui accede tutta la comunità.

L'attività didattica viene progettata dai docenti in modo da coinvolgere i corsisti sia in lavori individuali sia in lavori di gruppo (esercitazioni, questionari di autovalutazione, project work…). Tutta la comunità segue un calendario prestabilito di eventi formativi. Attraverso il forum i corsisti possono scambiarsi informazioni, chiedere chiarimenti ai docenti e ricevere risposte. Il lavoro dei docenti è sintetizzabile in due fasi:

la preparazione del percorso formativo. In questa fase i docenti raccolgono delle informazioni circa il curriculum di studi e di attività lavorative dei corsisti, al fine di tarare l'attività formativa sulla base delle caratteristiche della “classe” virtuale. Essi redigono tutti i materiali che verranno successivamente distribuiti, interloquendo con i tecnici informatici responsabili della manutenzione del sito e interagendo tra loro al fine di ottimizzare il percorso formativo rendendolo omogeneo

lo svolgimento del corso. In questa fase invece i docenti hanno diverse responsabilità, tra le quali forse quella più importante, perché propedeutica a tutta l'attività di formazione successiva: essi devono provare ad infondere nei partecipanti, per quanto possibile, il senso di appartenenza ad una comunità, per mezzo degli strumenti tecnologici messi a disposizione dall'ente di formazione (chat, forum, video, e-mail…). E' fondamentale infatti creare tra i corsisti un clima di solidarietà che si rivelerà proficuo quando il corso avrà mosso i primi passi, perché i partecipanti, sentendosi integrati, comunicheranno in modo più efficace e libero. Ma i compiti non finiscono qui: essi dovranno stimolare i corsisti sulle tematiche del corso, assisterli nello svolgimento delle attività assegnate (rispondendo a domande, orientando la prosecuzione del lavoro individuale o di gruppo), intervenire sul calendario degli eventi formativi, a seconda delle esigenze sopravvenute della comunità, compatibilmente con gli obiettivi prefissati. Essi infine dovranno raccogliere tutti i dati disponibili sull'esito del corso, coinvolgendo tutti i corsisti in una valutazione finale della sua organizzazione e dei suoi contenuti.

Un ruolo importante è svolto dal tutor (o dai tutor), il quale è tenuto a coordinare le attività dei vari gruppi o dei vari corsisti, orientandoli durante lo svolgimento delle attività formative e fornendo consulenza circa la tematica di competenza mossa dai corsisti, laddove non sia competente il docente a fornire tali ragguagli. Figura essenziale è anche il webmaster, il quale in un corso FAD svolge la funzione di assistere i corsisti nei loro problemi tecnici di collegamento all'area riservata o dare chiarimenti e consigli ai partecipanti su come usare la piattaforma FAD messa a disposizione (netiquette, come accedere alle dispense, come lasciare messaggi nel forum…).